AI 走进课堂之后，教师的角色被重新定义
当讲解与批改可以被部分替代，教师的价值更多体现在判断、激励与关系建立上。
教育
课堂变革、职业教育与教育公平的长期议题。
课后服务要持续下去，关键在于谁来承担成本
延长在校时间解决了接送难题，但师资投入与经费来源需要长期安排。
职业教育被低估，症结在就业通道而非教学
只要学历仍是晋升的主要门槛，技能培养的价值就难以在薪酬上体现。
课堂变革、职业教育与教育公平的长期议题。
当讲解与批改可以被部分替代，教师的价值更多体现在判断、激励与关系建立上。
延长在校时间解决了接送难题，但师资投入与经费来源需要长期安排。
只要学历仍是晋升的主要门槛，技能培养的价值就难以在薪酬上体现。